Сериал Учимся читать с рождения. Карточки Домана онлайн

"Интеллектуальный дар" - это престижная компания, которая предлагает своим младенческим поклонникам уникальный самоучитель, призванный облегчить им освоение некоторых букв и первые шаги в понимании речевых потоков. В этом увлекательном проекте "Карточки Домана" малыш сможет развить свою память и мышление, а также проводя время с семьей будет весело и динамично заниматься развитием своих когнитивных способностей. Ряд видеороликов - это краткие, но крайне информативные и визуально насыщенные ролики, которые рассказывают о примечательных особенностях того или иного слова, поведают о том, как именно родителям следует заниматься воспитанием у ребенка чувства речи и других важнейших для развития методов. Это действенный способ помочь ребенку стать частью большого общества, где он сможет общаться со своими сверстниками на равных условиях. Также не менее важно отметить, что эта видеопродукция будет вестись не только из-за стремления обучать и развивать ум стержень ребенка. Но также она подчеркнет важность развития в детях чувства речи как одного из ключевых компонентов их психологического и социального роста....

Оригинал

Учимся читать с рождения. Карточки Домана

Страна

Россия

Жанр

отечественные

Год

2010

Режиссер

Екатерина Ткаченко

В ролях

Ольга Рождественская

Рецензии

Если вы ожидаете, что ваш ребенок станет гением чтения в раннем возрасте, то, скорее всего, вас ждут разочарования. Методика, описанная выше, повторяет устаревшие методики школ США и Англии, где детям насаждали навыки запоминания написания слов наизусть, как попки. Истоки этого подхода коренятся в том факте, что английские слова по написанию заметно отличаются от того, как они звучат на слух. Результат такого метода – значительная доля выпускников средней школы (около 40%) не умеют читать. Если вы действительно стремитесь к раннему развитию чтения, то обратите внимание на методику Никитиных. Однако если говорить о раннем развитии в целом, то раннее чтение не является гарантом успеха в развитии ребенка, так же как знание таблицы умножения наизусть не говорит об особой математической одаренности. Следовательно, для развития ребенка до школы необходимо прежде всего освоить с ними базовые логические и фонетические понятия, научить анализировать и составлять слова, составлять последовательные алгоритмы действий, прогнозировать ситуации на основе опыта и т.п. Другими словами, ребенку следует развивать физически и учиться мыслить критически. Навыки, подобные тем, что предлагается в этой методике, фактически не добавляют к развитию ребенка. Для развития памяти полезнее научать наизусть стихи или поэзии, а для развития зрительной памяти существуют множество упражнений, типа "найди, какую вещь добавили к лежащим на столе". Таким образом, вместо сосредоточения внимания на раннем развитии чтения, родители и преподаватели должны уделять больше внимания развитию логических и критических навыков у детей.