Я был глубоко потрясен обнаружив, что многие подростки сталкиваются с исключительно 艰巨ными (невзрачными) препятствиями на пути к образованию. И все это - не по причине самих занятий, а потому, что преодолевать эти барьеры приходится самой жизни. Это явление не только касается Индии, но и представляет собой уместную проблему для детей в самом центре Европы, включая Россию.
Мои собственные личные обстоятельства вынуждали меня осознавать, что добираться до школы было изрядно непросто. Напротив, некоторые люди утверждают, что проблема состоит в том, что детям приходится преодолевать расстояние до школы. Однако в моем случае это было именно то же самое - пятнадцать километров через лес - и зимой мне приходилось переходить через снег одними ногами. Следовательно, жалобы на то, что детям приходится идти по таким длинным путям до школы, действительно выглядят весьма нелепыми.
Съемка данного проекта потребовала тщательного поиска героев для этого проекта, в результате чего получились истории, которые будут действительно уникальными и захватывающими. Социальный аспект этой проблемы отражен здесь с полной ясностью. Мне понравилось то, что нет попытки вызвать чувство жалости или сочувствия - просто дети так живут. Им приходится привыкать к таким обстоятельствам из-за того, что мир полон опасностей и угроз.
Например, для некоторых людей преодолевать расстояние до школы может означать проходя через реку, держа портфель на голове и касаясь ногами дна с минимальной возможной глубиной. Другие могут преодолевать горные тропы, где в случае травмы или вывиха ноги до ближайшей больницы придется добираться очень далеко.
Тем не менее, я люблю посмотреть документальные фильмы и проекты, особенно когда они освещают широкий спектр социальных и экономических проблем. В наше время общество уже способно общаться на языке решения проблем, но для этого нужно выявить и понять эти проблемы как следует.
Когда смотришь на детей, которые стремятся стать чем-то большим, преодолевая сложный путь, гордишься ими. Важно верить в себя, обучаться и добиваться успехов. Меня этот проект действительно тронул, но я не уверен, что все подростки смогут понять или сопережить этому проекту. Иногда кажется, что такие проблемы не касаются нас напрямую, но это всего лишь иллюзия.
Однако хорошие новости заключается в том, что многие дети могут учиться рядом с домом благодаря мобильной доступности инфраструктуры или дистанционному обучению. А еще более замечательным является то, что с возрастом даже ценности телефона и Интернета могут притупиться. В прошлом у нас не было таких технологических достижений, и представить их отсутствие теперь очень трудно.
Следовательно, я рекомендую всем посмотреть этот документальный проект.
